继“解读《朗读者》”“山寨现象面面谈”之后，浙大东方论坛•青年学者系列讲座于2009年5月19日在国际会议中心138，再度开讲。本次讲座由新近电影《高考1977》而发，参与讨论的不仅有参加过77、78年高考的校长助理罗卫东教授、人文学院副院长沈坚教授、管理学院副院长吴晓波教授，还有代表90年代参加了新时代高考的传媒学院副教授卢小雁老师，现场讲座主持人哲学系章雪富教授同时也代表了80年代参加高考的一辈引导并参与了讨论。
·同样的经历，不一样的感受
讲座的第一个阶段，各位老师分别回忆了他们关于高考最深刻的经历与记忆。沈坚老师从“符号”和“个人感受”两个层面回忆了高考：高考作为一种符号，是国家状况的一个拐点，也是国家转折的报春花，同时这个符号随着时代的变迁也发生着变位——从期望变成负担和桎梏；从个人感受忆起，身份社会背景对77高考的影响、当时中学老师无私的辅导在沈坚老师的回忆里烙下了深深的印迹。吴晓波老师不仅回忆了与沈坚老师类似的复习、参考经历，更拿出当年大学的照片，与在场的听众分享他们那段美好的青葱岁月。一听到清源学社要讲高考，便激动不已的罗卫东老师也带来了他自己极具特色的人生转折经历——无论是因对乡村淳朴的眷恋而不愿读大学遭到父亲的毒打，还是上学离家那天全村人站在山路上为他送行，抑或是入学后那些“荒诞”的经历，罗老师用他幽默的语言，将那些回忆重现，试图还原那个“令人神往”的年代。作为90年参加高考的后来人，卢小雁老师站在新一代的角度上，交流了他看过电影之后，那种可以感同身受的感觉，以未经历者的身份发出了对那个荒诞体制更多的思考与反思。
·关于“书的信念”；关于“知识的信仰”
在回忆了不同感受之后，章雪富老师进行了简单的总结，并对嘉宾老师们发起提问，展开进一步、深层次的讨论。“在‘十年’期间，不知道高考会恢复的情况下，是什么让你们继续坚持读书？”“高考作为一个人一生的转折，人们对高考、对知识的渴求，希望通过读书、高考改变个人命运，这是否可以看成是一种由‘臣民’向‘公民’转变的渴求与预兆？”
嘉宾老师虽然个人经历不同，但从他们的回忆里，都能体会到那个年代人们关于知识的渴求、对于书籍的如饥似渴：手抄本的书传来传去，一本书被传抄得不成样子；连夜排队买新到的“现代汉语词典”；图书馆是最常去的地方，书是生活中最爱不释手的物品。因为大家知道书可以带来知识，而知识在当时的年代是改变命运最得力的工具。
·高考、大学、人生的理想
当忆及为什么要读书以及关于大学生活的思考的时候，“理想”是不可回避的词汇。虽然高考带有“工具主义”的色彩，但是，几位嘉宾老师还是相信，无论工具和手段是什么，他们始终保持着最单纯的理想，最执着的信念，虽然这些理想、信念会各有不同。
面对同学的提问，老师们也给出了他们各自的建议。无论你的理想是什么，也许你会迷失，也许理想会暂时没有方向。但在如今的大学，当你有接触知识的可能，有学习机会的时候，要明白自己的兴趣、明白自己的追求，在兴趣和追求的引导下规划自己的生活，而绝不是随波逐流，被别人的选择操纵。
此次活动由浙大社会科学研究院主办，由浙大清源学社承办。青年学者组成的清源学社，将会继续发出关于这个社会、关于这个时代的不同“声音”。（学生记者李阳）
