11月26日下午，浙江大学清源学社“青帆”系列活动之“路虽远，行则将至：青年学者的挑战与共进”交流分享会顺利举办。本次活动由社会学系“百人计划”研究员吴桐雨、公共管理学院“百人计划”研究员徐元朔和传媒与国际文化学院“百人计划”研究员王可欣主讲，清源学社副社长、公共管理学院“百人计划”研究员谢倩雯主持。十几位来自不同文科院系的师生齐聚一堂，共同探讨青年学者成长路上的困惑与心得。
谢倩雯老师对各位师生的热情参与表示感谢，并对三位主讲人进行了介绍。
在分享环节，社会学系“百人计划”研究员吴桐雨围绕英文专著的出版流程，为大家分享了宝贵经验。她指出，在出版提案（Proposal）阶段需精心打磨样章，以应对出版社为拓宽读者覆盖面而引入的跨学科外审机制。在合同谈判环节，吴桐雨老师特别建议学者争取预留中文版权，并灵活协商交稿周期等关键条款。此外，她还重点分享了自己将英文著作转译中文的经验，为青年学者提供了学术成果转化的有效路径。
公共管理学院“百人计划”研究员徐元朔结合自身跨工科与社科的学术经历，重点分享自己在科研项目申报与推进中的实践与体会。徐元朔老师首先指出，在学科交叉融合的发展趋势下，青年学者既要深耕自主知识体系构建，又要掌握大数据、机器学习等前沿技术，这种 “两栖” 要求在项目申请中易陷入优势不突出的困境。对此，他建议大家精准判断自身基础，通过梳理中标数据、贴合单位导向，选择适配的申报渠道。此外，面对海外训练与本土研究的错位挑战，他强调应扎根实地调研，在对话西方理论的同时聚焦中国问题与国家需求，实现学术语言与政策语言的双向转化。分享最后，徐元朔老师勉励大家以“水的灵活性”，将跨界背景转化为独特的学术优势，在持续校准中实现科研突破。
传媒与国际文化学院“百人计划”研究员王可欣则结合自身挂职浙江大学党委宣传部副部长的 “双专计划” 经历，分享了行政实践中的管理经验与思考。她形象地将宣传部工作比作“站在浙大巨轮的甲板上”，这种宏观视野使其突破了学院视角的局限，深刻感知了学校的发展方向。王可欣老师强调，“双专计划”的经历不仅让她拓宽了视野与格局，也实现了行政工作与教育教学的双向促进。她以依托“中国历代绘画大系”开展师生实践为例，介绍了团队如何将国家重大文化工程转化为育人资源与社会服务成果，为青年学者平衡学术研究与行政工作提供了宝贵借鉴。
在互动交流环节，参与者们就科研项目申报选题、行政工作的角色适应及如何提升课堂教学吸引力等问题展开了深入讨论。三位嘉宾针对不同问题提供了宝贵的建议和见解，现场气氛热烈，共鸣不断。
此次活动在热烈的讨论中落下帷幕，但对青年学者成长路径的探索从未停歇。清源学社也将继续通过“领航”“青帆”“健行”等系列活动，积极助力青年学者的成长与发展。
