加拿大约克大学格兰顿学院Carol Fraser博士来我院讲学
发布时间：2004-05-31 浏览次数：2818
应浙江大学外国语言文化与国际交流学院的邀请，加拿大约克大学格兰顿学院Carol Fraser博士于4月23日下午在紫金港校区作了题为《提高二语习得中阅读流利程度的理论和实践》的学术讲座。
Carol Fraser博士是一位学术成果丰厚的知名学者。她主要从事应用语言学理论和实践的研究，其中包括二语教育、心理语言学和二语习得的研究。她在二语习得方法论、提高二语习得者的阅读和写作水平以及扩大二语习得者的词汇量方面的研究成果对外语教学具有及其重要的现实意义和指导作用。在近2个小时的讲座中，Carol Fraser主要谈论了阅读流利度的作用、阅读流利度的检测方法、阅读过程、提高阅读流利度在教学中的内含意义和二语习得者的阅读能力。
讲座由浙江大学外国语言文化与国际交流学院副院长何莲珍教授主持。百余名教师和学生聆听了Carol Fraser博士的讲座。大家一致认为Carol Fraser博士的讲座内容丰富，所介绍的二语习得方面的科研成果使大家开拓了眼界。讲座结束后，出席讲座的教师和学生同Carol Fraser博士就所感兴趣的学术问题展开了热烈的讨论。
(外语学院)
Carol Fraser博士是一位学术成果丰厚的知名学者。她主要从事应用语言学理论和实践的研究，其中包括二语教育、心理语言学和二语习得的研究。她在二语习得方法论、提高二语习得者的阅读和写作水平以及扩大二语习得者的词汇量方面的研究成果对外语教学具有及其重要的现实意义和指导作用。在近2个小时的讲座中，Carol Fraser主要谈论了阅读流利度的作用、阅读流利度的检测方法、阅读过程、提高阅读流利度在教学中的内含意义和二语习得者的阅读能力。
讲座由浙江大学外国语言文化与国际交流学院副院长何莲珍教授主持。百余名教师和学生聆听了Carol Fraser博士的讲座。大家一致认为Carol Fraser博士的讲座内容丰富，所介绍的二语习得方面的科研成果使大家开拓了眼界。讲座结束后，出席讲座的教师和学生同Carol Fraser博士就所感兴趣的学术问题展开了热烈的讨论。
(外语学院)
【关闭】