南京师范大学副校长吴康宁教授在我校作学术报告

10月28日下午，南京师范大学副校长吴康宁教授在西溪校区田家炳书院五楼报告厅为我校师生作了题为《社会学视野中的教育研究》的学术报告。吴康宁教授现任南京师范大学党委常委、副校长，兼任教育部社会科学委员会委员、国务院学位委员会学科评议组成员、全国教育科学规划学科规划组成员，在教育社会学、教育基本理论等研究领域取得了丰硕的研究成果。
吴教授在报告中比较了教育的三大支柱学科：哲学、心理学、社会学各自研究视角的异同。他指出，哲学是面对人类的、关于“真”的研究；心理学是面对个体、关于“美”的研究；而社会学则是面对群体、关于“善”的研究。在吴教授看来，社会学是对人群进行研究的一门学问，在社会学的视角下，研究所关注的是人群之间的等级差异、人的公平与尊严问题等。用社会学的眼光观察现象的一个方针是把整体变为局部。最后，吴教授用四个字概括了社会学的研究特性：“化熟为生”。
整场报告深入浅出，吴教授用生动的例子阐明了社会学视野中的教育研究问题，给听众带来了一种全新的思维方式。报告结束后，吴教授还解答了听众的提问，其睿智的回答再次博得了阵阵热烈的掌声。

教育学院
2004年10月29日