教育学院举办美国教育技术专家学术报告会

6月2日上午，来自美国的国际华人教育技术协会2005暑期讲习团一行五人来到教育学院作学术报告。五位教授分别就《美国学校的教学设计与技术》、《美国Northeast Ohio学校教育技术整合的现状》、《阿拉斯加的“希望工程”——PT3项目的管理与实施》、《在非实时网络课程中建立积极的学习社区》、《网络支持的教学与学习的方法和策略》五个主题做了精彩的演讲。
五位教授结合自身的实践，与学院师生分享了他们的学术成果，主要介绍了美国教育技术研究与应用的最新动态、重大项目、发展前景，并对技术支持下的教育和传统教育做了分析比较。
报告结束后，同学们又就教学设计、技术整合、网络学习等话题踊跃提问，与几位教授做了进一步交流。


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