为新生治学做人一路领跑——浙大教育学院继续为2009级研究生开办教授领航讲堂

     9月24日傍晚，教育学院继续开办“领跑——师生沙龙”教授领航讲堂。并校后学院首任院长、浙江省特级专家田正平教授应邀讲座，与青年学生坦诚相对，谆谆教诲，引导和敦促新一辈学子“珍惜时间，治学做人，守住底线”。

     读研读书，首要“珍惜时间”。田教授整场讲座的开场白，是祝贺2009级新同学有幸在祖国60大庆之年开始新的学业，惟其如此，希望大家珍惜机遇、珍惜光阴。他回顾了78年自己进校读研前后情形，时隔十年重新踏入大学校园，其间辛苦，只寥寥数语带过，而有机会读研、与同窗们一起饥渴地读书的那种幸福，却被一再提及；对比今昔，教授再次劝勉大家，珍惜好时光、珍惜光阴。他还谈及，人文社科类相关专业的学习研究，确有循序渐进、集腋成裘的特点，但同学们切勿因此以为研究生学习可以“来日方长”，他拿出身边成败个例，告诫大家：珍惜时间、抓住机遇，才能顺利做好人生目标定位、实现人生价值。

      读研读书，重在“治学做人”。为引导青年学生懂得“治学做人”，田教授先后引用了北大蔡元培校长“三事告诸君”的名言和浙大竺可桢校长著名的“两个叩问”——前者讲“抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友”，敦促学生端正求学之心、提高道德修养、改善校风；后者以两问敦促学生抓紧学习，一为求知、二为报国，说明治学与做人一贯不可分割。稍后，田教授又以“隔行如隔山，隔行不隔理”的民间名言，提醒同学们：世上每行每业、每样事物都遵循相同基本规律，都得实事求是、尊重客观规律、去伪存真；很难想象做人心浮气躁，做学问能脚踏实地；或者做人谎话连篇，做学问还能诚实守信。由此，他也进一步劝勉在座同学，抓住在校学习的机会，把治学和做人紧密结合起来，把成才与报国紧密结合起来，争取在各方面都有较大的提高。

      “守住底线”，遵守学术道德和学术规范，是学校研究生基本教育内容和校内外关注话题之一。田教授例举了校内外、国内外部分案例，剖析了高校某些师生学术失范的主客观成因，进而要求同学们：从入学阶段、科研起步阶段就自觉形成良好学术道德、遵循基本学术规范。他告诫大家，切勿把读研简单理解成学历提升的手段和途径，对学术应始终怀有敬畏之心。他还以农民种田为例，强调学术研究如同作物生长、有其特定规律，任何“抄捷径”的想法最终会导致你一事无成。他更严肃表示，剽窃无异于盗窃，每名学生须把握住自己，“守住底线”、“绝不触线”。

    当天的讲座主要为2009级研究生新生设计，同时也对其他年级本科生、研究生开放。讲堂上，新老同学不仅聆听，也积极求教。在“如何看待国内外文献引用，我们是否过于迷信西方文献”、“如何摆好事业与家庭的关系，教育理论研究如何与家庭教育实践结合”、“研究生应如何把握好研究与择业关系”等题目的问与答之间，学生们看到了学院教授、教师和老一辈教育工作者治学做人的风采；教授们也看到了莘莘学子学做人、学做事、学做学问的诚心。正如当天讲座主持人、副院长顾建民教授所言，治学做人的思考和探索，将在师生坦诚相见中不断延续、深入。而“领跑——师生沙龙”系列教育活动也将从中获得新的动力和发散出新的活力。

供稿：（09硕） 李静潇

摄影： 杨晓雷