第十届教育部奖一等奖 I 李实等：《迈向共同富裕：理论、起点、目标和路径（三卷）》

李实、何文炯、刘涛等著

浙江大学出版社

2024年7月

该著作系第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）著作论文奖一等奖获奖成果

主要内容：

本书由浙江大学共享与发展研究院团队撰写，构建统一分析框架，系统阐释共同富裕基本理论、梳理浙江示范区实践经验、总结发达国家经验与教训，为扎实推进共同富裕战略目标提供理论、目标及路径层面的参考。

第一卷构建“富裕+共享”理论框架，提出“收入+财富+基本公共服务”评价体系，科学评估现状并明确战略目标，深刻揭示实现路径的长期性与艰巨性。第二卷解码浙江实践，凝练“发展中共享、共享中发展”核心经验，系统梳理经济高质量发展、城乡区域协调、“提低扩中”及民生保障等六大举措，为全国提供可复制的实证样本。第三卷拓展全球视野，剖析七个国家及区域案例，提出“强国家能力、高竞争力开放市场、高活跃度社会参与”三位一体协同机制，突破单一经济分配局限，构建多维协同治理框架。

学术贡献：

本书立足中国国情并借鉴国际经验，不仅在理论上实现重大突破，更为政府制定差异化政策、完善社会保障体系及提升国家治理能力提供科学依据与决策参考，具有重要的学术价值与社会意义。

申报者简介：

李实，浙江大学公共管理学院教授，主要研究领域为收入分配、公共政策、贫困、劳动力市场等。

教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）由原“高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）”与原“全国教育科学研究优秀成果奖”整合设置，是教育部为表彰奖励教育战线哲学社会科学工作者取得的突出成绩，展示社科界服务党和国家战略的重大理论与实践成果，鼓励严谨治学、勇于创新、铸造精品，推动党的创新理论研究阐释和中国哲学社会科学自主知识体系构建的一项重大举措。该奖项是目前我国哲学社会科学领域最具公信力和最具影响力的奖项，一般每三年评选一次，迄今已成功评选十届，本届评选的是2022年1月1日至2024年12月31日期间的成果。