第十届教育部奖一等奖 I 张涌泉等：《敦煌文献语言大词典》

张涌泉、张小艳、郜同麟主编

四川辞书出版社

2022年12月

该著作系第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）著作论文奖一等奖获奖成果

主要内容：

本书是“敦煌文献系统性保护整理出版工程”重大成果，入选2013—2025年国家辞书编纂出版规划，获国家出版基金资助，并荣获第六届中国出版政府奖图书奖。

全书550万字，是一部收录敦煌吐鲁番文献特色语词和疑难俗字的大型学术词典。书中收录条目21939条，较此前《敦煌文献语言词典》（收录1526条）扩充了14倍，不仅汇集了百年间敦煌吐鲁番文献字词考释的成果，还有大量编者爬梳整理所得的新条目、新语料、新见解。全书按音序编排，通过创建字词群将异体字、通假字、异形词归并在一起解释，方便读者理解使用。字词诠释，以敦煌文献与其他传世文献互相比勘，上探其源，下穷其变，勾勒出每个疑难字词产生、发展、消变的历时脉络，让读者明其然，又明其所以然，同时纠正了不少相沿已久的错误校释。书中敦煌吐鲁番文献用例均直接据原卷引录，并广泛利用异本、传世文献古刻本互证，避免了沿袭前人校录整理造成的失真和误改，确保了例句的准确可靠。

学术贡献：

本书是作者团队二十年磨一剑的成果，被学界称为中国敦煌学事业的“三峡工程”、“敦煌文献语词和俗字考释的一座里程碑”、“我国辞典编纂史上里程碑式的作品”。它填补了敦煌学研究领域缺乏一部大型语词工具书的空白，具有集大成性和学术创新性，堪称“中国学者掌握国际敦煌学主导权和话语权的压舱石”。

申报者简介：

张涌泉，浙江大学文科资深教授，主要从事近代汉字研究、敦煌文献整理及写本文献学等方面的研究

教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）由原“高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）”与原“全国教育科学研究优秀成果奖”整合设置，是教育部为表彰奖励教育战线哲学社会科学工作者取得的突出成绩，展示社科界服务党和国家战略的重大理论与实践成果，鼓励严谨治学、勇于创新、铸造精品，推动党的创新理论研究阐释和中国哲学社会科学自主知识体系构建的一项重大举措。该奖项是目前我国哲学社会科学领域最具公信力和最具影响力的奖项，一般每三年评选一次，迄今已成功评选十届，本届评选的是2022年1月1日至2024年12月31日期间的成果。