2026年文科新教工始业教育专题培训暨科研秘书管理能力提升培训会举行

10月23日上午，2026年文科新教工始业教育专题培训暨科研秘书管理能力提升培训会在紫金港校区举行。培训会由社会科学研究院副院长张凯主持，新入校的文科教师和科研秘书共五十余人参加本次培训。 

张凯副院长介绍了本次会议的议程安排和主要目的。他代表学校社会科学研究院向与会文科新教工表示热烈欢迎，他指出，浙江大学文科发展的使命落在每一位文科教师肩上，新教工既是学校哲学社会科学事业的新生力量，也是未来高质量发展的重要支撑。他希望各位新教工尽快融入学校发展大局，坚守学术初心，增强使命意识，在各自岗位上为浙大文科繁荣发展贡献力量。社会科学研究院也将持续做好服务保障，营造文科发展良好环境。

社会科学研究院副院长延立军就学校文科发展总体情况作专题报告。他指出，国家高度重视哲学社会科学，学校也对哲学社会科学工作作出了总体布局。报告从人才队伍、学科建设、科研实力、智库建设、学科交叉、文化传承创新、社会服务、学术交流合作等方面，系统梳理了我校文科发展概况，并深入解读了文科科研管理服务机制及相关科研政策。

清源学社社长、哲学学院教授林玮向在座各位老师系统介绍了清源学社的成立背景、发展历程和主要工作，回顾了学社在凝聚青年教师、搭建学术交流平台、促进学科交叉融合等方面所作的探索。随后，他结合个人经历，围绕教学实践、研究生培养等方面，分享了自己多年在教学科研工作中的体会与思考。

社会科学研究院项目管理部部长黄骏系统梳理并解读了文科主要纵向项目的类别与申报要点，针对科研服务管理系统的操作流程进行了现场演示，并解答了教师们关心的相关问题。

本次培训为文科新教工及科研秘书搭建了系统了解学校文科发展格局的学习平台。通过培训，参会人员进一步加深了对学校文科发展战略和使命愿景的理解与认同，科研活力和创新潜能得到有效激发，为其融入校园、明确方向、凝聚共识、强化担当提供了有力支撑。社会科学研究院作为学校人文社会科学科研与发展的主管部门，将持续完善科研服务机制，为全校文科教师提供高效、细致的支持，推动学校哲学社会科学高质量发展。